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「子供たちの未來(lái)は輝いていてほしい。小學(xué)校での學(xué)びは最低條件のひとつ」と考え、新疆に日中友好希望小學(xué)5校舎を建設(shè)した。寫(xiě)真はウルムチ西山希望小學(xué)校調(diào)印式。
「一帯一路」の要衝である新疆ウイグル自治區(qū)で40年ちかく実踐してきた世界的文化遺産保護(hù)研究や人材育成など國(guó)際協(xié)力を連載中。國(guó)際協(xié)力と聞けば「美談」のように思われるであろうが、実踐は容易ではない。日本人が體制も文化も異なる中國(guó)で、しかも新疆は47もの多民族地區(qū)である。
各種規(guī)制も多い。小さな障害、大きな困難を日中雙方は一歩一歩乗り越えた。願(yuàn)いは人々の幸せ。そのひとつが「子供たちの未來(lái)は輝いていてほしい。小學(xué)校での學(xué)びは最低條件のひとつ」と考え、新疆に日中友好希望小學(xué)5校舎を建設(shè)した。
きっかけはジュエリー専門(mén)店チエーンの社長(zhǎng)時(shí)代にさかのぼる。それなりの會(huì)社だったが、自宅も車(chē)も無(wú)し。すべてをタクラマカン沙漠のニヤ遺跡調(diào)査に注ぎ込んでいたからだ。監(jiān)査役の上岡長(zhǎng)作氏(故人)から「?jìng)€(gè)人で貢獻(xiàn)されているので、資金協(xié)力したい」と申し出。文科省の助成金以外はすべて私費(fèi)で行っていた調(diào)査も佳境に入り、調(diào)査?シンポ?報(bào)告書(shū)など多額費(fèi)用に苦労していたのを見(jiàn)かねてのこと。會(huì)社でそんな話(huà)をしたこともないのに。
ニヤ調(diào)査に使ったのでは、上岡氏の心が活かせないと考え、「希望小學(xué)?!菇ㄔO(shè)を提案し、上岡氏は快諾。さっそく新疆政府外事弁公室と相談し、新疆青少年発展基金會(huì)と具體的準(zhǔn)備に入った。こうして出來(lái)上がったのが日中友好クチャ希望小學(xué)校、1998年のことである。クチャ(庫(kù)車(chē))は天山山脈(2013年世界自然遺産)の南麓、タクラマカン沙漠の北縁に位置し、西域北道の要衝として栄えた都市である。西方約70kmにキジル千仏洞(2014年世界文化遺産)が所在している。
ほかの學(xué)校建設(shè)では友人らにも協(xié)力を得た。自分ひとりが拠出するより多くの方に國(guó)際協(xié)力を?qū)g踐してほしいと、呼びかけた結(jié)果である。新疆は多民族地區(qū)、新疆政府と相談しつつ、漢?ウイグル?モンゴル族など民族バランスも考慮し、クチャ?ウルムチ西山?バインブルク?ホムカナス?ジムナイに5校舎を建設(shè)した。新しい校舎や新しい機(jī)……児童はもとより教師?親たちから笑顔があふれた。皆の喜びは筆者の喜び。
バインブルク希望小學(xué)??⒐な饯贤蝗互丧伐憬丹?。傘をさしての進(jìn)行?!钙孥Eの雨」と大喜びされた。モンゴル族校長(zhǎng)「旱魃つづきで羊が食べる草もなくなりやせ衰え、困り果てていた。雨乞いもしたが降らなかった。貴方たちが來(lái)た今日はドシャ降り。本當(dāng)にありがたい」と。偶然とはいえ嬉しいことである。中國(guó)人の旅行人気上位に新疆カナス湖が入っている。その近くのホムカナス村を訪(fǎng)ね、希望小學(xué)校の子供たちを激勵(lì)されては?大愛(ài)無(wú)疆!
■筆者プロフィール:小島康譽(yù)
浄土宗僧侶?佛教大學(xué)內(nèi)ニヤ遺跡學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)代表?新疆ウイグル自治區(qū)政府文化顧問(wèn)。1982年から新疆を150回以上訪(fǎng)問(wèn)し、多民族諸氏と各種國(guó)際協(xié)力を?qū)g施中の日中理解実踐家。
ブログ「國(guó)獻(xiàn)男子ほんわか日記」
<新疆は良いところ>小島康譽(yù) 挨拶―<新疆是個(gè)好地方>
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